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DAAD informiert über Studien- und Forschungsstandort Deutschland in Guangzhou

Der DAAD versteht sich als Brücke zwischen den akademischen Welten – eine Brücke, die Kulturen, Ideen und Menschen zusammenführt. In einem zunehmend globalisierten Kontext bieten wir nicht nur Informationen zu Studien- und Forschungsmöglichkeiten, sondern ermöglichen auch den Austausch von Wissen, der über nationale Grenzen hinausgeht. Unsere Arbeit in Guangzhou und anderen Regionen Chinas unterstreicht, wie wertvoll dieser Dialog für die akademische und persönliche Entwicklung ist. Es ist unser Ziel, Studierenden und Forschenden nicht nur den Zugang zu deutschen Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu erleichtern, sondern ihnen auch die kulturellen und wissenschaftlichen Erfahrungen zu bieten, die sie auf ihrem weiteren Lebensweg begleiten werden.

Das DAAD IC Guangzhou organisierte Mitte November 2024 eine Vortragsreise zum Thema „Studieren & Forschen in Deutschland – DAAD China in Guangzhou. Diese Veranstaltung fand im Rahmen einer Kooperation mit dem China-Büro der Universität zu Köln in Peking sowie dem Shanghai-Büro der Universität Bayreuth statt. Ziel war es, ein tiefergehendes Verständnis für den Studien- und Forschungsstandort Deutschland zu vermitteln und den Austausch zwischen deutschen Hochschulen und den akademischen Institutionen in Südchina zu fördern.

Frau Li Wenai vom DAAD IC Guangzhou informierte über das deutsche Hochschulsystem

Förderung von Internationalität und Wissenschaftsaustausch

Die Vortragsreise führte die Delegation des DAAD in fünf bedeutende Universitäten in Guangzhou: die South China University of Technology, die South China Normal University, die Hong Kong University of Science and Technology, die Jinan University und die Guangdong University of Foreign Studies. Im Rahmen dieser Besuche informierte der DAAD über die akademischen Strukturen, das deutsche Hochschulsystem sowie die für chinesische Studierende relevanten Formalitäten und Stipendienmöglichkeiten. Die Vertreterinnen der beteiligten Hochschulen stellten ihre institutionellen Angebote sowie Programme für internationale Studierende und Forschende vor.

Frau Qiu Lan von der Universität zu Köln (UzK) stellte wichtige Informationen für eine Promotion an der UzK vor

Präsentationen und hochinteressierte Zuhörer

Ein besonders engagiertes Publikum fand sich an der South China Normal University, der Hong Kong University of Science and Technology sowie der Guangdong University of Foreign Studies ein, wo die Vorträge mit großer Aufmerksamkeit verfolgt wurden. Die Hörsäle waren gut gefüllt, und es entwickelte sich eine lebhafte Diskussion. In der abschließenden Fragerunde wurden präzise und tiefgehende Fragen zu Themen wie dem APS-Verfahren, der Anerkennung von ECTS-Punkten sowie den Bedingungen für eine Promotion in Deutschland gestellt. Ein großes Interesse bestand auch an den Themen Doktorandenausbildung und Forschungsstipendien. Viele Studierende zeigten sich besonders an konkreten Informationen darüber interessiert, wie sie einen Doktorvater oder eine Doktormutter finden können und wie sich der Bewerbungsprozess für Stipendien gestaltet. Auch Eltern waren zahlreich anwesend und erkundigten sich intensiv über Themen wie der Sicherheit in Deutschland, der Wohnungssuche sowie den beruflichen Perspektiven nach dem Studium.

Frau Chen Yiwen von der Universität Bayreuth erzählte über die Bayreuther Festspiele

Erfolgreicher Abschluss und zukunftsweisende Perspektiven

Die dreitägige Vortragsreise in Südchina fand einen erfolgreichen Abschluss und weckte ein reges Interesse an den vielfältigen Studien- und Forschungsmöglichkeiten in Deutschland. Die Veranstaltung bot den Teilnehmenden nicht nur eine tiefgreifende Auseinandersetzung mit dem deutschen Hochschulsystem, sondern eröffnete ihnen auch konkrete Perspektiven, um ihre akademische und berufliche Zukunft gezielt zu gestalten. Der DAAD trägt mit solchen Initiativen dazu bei, den Dialog zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern weltweit zu fördern und den akademischen Austausch zu intensivieren.

Voller Seminarraum mit interessierten Teilnehmenden

Text/ Wenai Li

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